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罗集乡青年教师座谈会交流材料选编(一)

编辑日期:2012-9-18  作者/编辑:信息中心  阅读次数: 次  [关 闭]
     秋风送爽,红柿满枝,在这硕果飘香的九月,我们共聚一堂,迎接第28个教师节。我是来自兴隆小学的特岗教师,我叫张梦,今天有幸能在这里和大家一起交流,心里面感到很激动,也有些紧张,首先要感谢各位领导和同事一直以来对我的关心、帮助和支持。到今天为止,我当特岗教师已经有两个年头了,在初为人师的这两年里,我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师的艰辛和劳累,心里面有很多的话想说。
前年通过六安市特岗教师的统考,我被分配到罗集乡兴隆小学工作。刚到这里时,还是感觉到有些不适应,学校离家远,交通也不大方便;另外,由于我大学时学的是音乐专业,对语文教学工作也不怎么熟悉,没有这方面的教学经验,我带的班级成绩不是很理想,当时心里面感到很着急,觉得压力很大。也切身地体会到,隔行如隔山,当老师不容易,当个好老师更不容易,每次面对几十双纯洁的眼睛,心里就会感到老师这两个字的份量,自己的一举一动都会影响到孩子们的一生,所以我一直默默地努力地工作着。上课时聚精会神,下课后和学生打成一片。在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,通过各种途径加强学习,不断地提高自己、完善自己,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所带班级的成绩也有了显著提高。我不敢说我是一名好老师,但我敢说,我一直都在做一个称职的老师,一直在追求。特别是去年,我重新带三年级语文课感觉适应多了,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批语文学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习语文始终充满信心。由于已经有了两年的工作经验,对教学自己也感觉比以前得心应手了.在去年罗集乡期末抽测考试中,孩子们竟然取得了全校第三的好成绩。
    当老师来,也让我体会到一份特别的幸福与快乐。每当学生用甜美的声音喊我“老师好”,心中会有一种甜甜的感觉,当下课后围在我身边给我讲他们生活中的趣事,我又会有与他们同乐的感觉,会有一种幸福感,那种精神上的愉悦是他人不能体会的。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累、很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是一名老师,我要当一名好老师。
如今,我已坚守岗位两个年头,少了刚踏上讲台时那份难掩的腼腆,多了教师队伍那股飞扬的热情。如果生命再给我一次选择,我会依然选择人民教师这个职业,继续把青春镶嵌在平凡与崇高的职业之中。也许我们真像蜡烛一样默默燃烧,默默熄灭,但是我们青春无悔,生命无悔。我喜欢教育事业“求实求真,立德立人”的情怀;我敬仰教师职业“艺术施教,创新育人”的秉性;我赞赏人民教师“兢兢业业,乐于奉献”的精神;我钦佩人民教师“一身正气,两袖清风”的品格。弹指一挥间,这两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到:自己离不开这个职业,这个职业也需要我。
     如果说学生是鲜花,那么我愿作雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我愿作太阳,缕缕阳光伴随学生快乐的成长;如果说学生是音符,那么我愿作线谱,节节乐谱书写学生美丽的人生。这就是我,一个教师把理想和现实作为和弦,永远荡漾在我人生征途有限空间的回声!(兴隆小学:张梦)
 
 
 
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